兩個小男孩將較室內的椅子待到草地上，邊享受陽光應邊讀書，一個坐在椅子上認真的讀著，另一個索性趴在草地上用最舒服的姿勢閱讀，兩個小男孩相伴，一起享受讀書的樂趣，他們兩人各自陶醉在手上的書裡，一旁的小貓好奇主人所專注的世界，睜大眼睛望著小男孩。作者將小男孩讀書悠閒自在的姿態描寫很傳神，不造作的姿勢，單純專注地享受讀書的樂趣，在現代升學壓力之下，有多少孩子能真心體會讀書的樂趣？運用教室桌椅更加有藝術品和環境結合的巧妙，增添親切感。在校時光學子同窗共行，以此雕塑勾起美好的回應，同儕之間，互相陪伴、閱讀的溫暖，能使讀書成為輕鬆愉悅的興趣，這份彼此學習砥礪的「情誼」更是年少成長的精神力量，作品除了為校區營造溫馨的書香氣氛外，希望同學們珍惜相互伴讀的純真與共度的美麗時光。